（通讯员：毕书瑞）“邓司长您好！请问中国在巴以问题上的立场是否会对中以关系带来消极影响？”“欧阳司长您好！中国在洞朗问题上对印度应当何去何从？”9月11日，在外交部“外交外事知识进高校”报告会（武汉大学站）上，我院外交学专业学生踊跃向外交部外管司廖力强司长、亚非司邓励司长和边海司欧阳玉靖司长提问。

报告会结束后，所有参会的外交学专业学生围绕“外交外事服务国内开放发展”、“中东形势及中国与中东外交”和“我国边界与海洋形势”所涉案例和观点进行讨论学习，有同学说：“在听报告会之前，我们做了大量的功课，三位司长有着扎实的外交务实经历和经验，对专业课来说是有益的补充，对学生来说，是极佳的学习机会！”。就这样，一场报告会就成了外交学专业学生的课堂，三位司长就成了讲课老师。

其实，这场“专业课”早已不是外交学专业学子第一次走出“教室”。国际关系学系执行主任冯存万老师介绍到：“2016年以来，国际局势变幻莫测，‘黑天鹅事件’层出不穷，国际关系不确定性、不稳定性大为上升，外交学专业学生急需了解当代大国外交政策，也需要了解中国外交的实践经验。基于此，我们学系广泛邀请学界专家、政界人士，想方设法为学生创设更多的课堂。”

9月1日，芝加哥大学Gary Herrigel教授应邀来学院访学，为期一个月。期间，他以《欧盟概论》为课程平台，给外交学专业2015级本科生讲授了三次课。课上，在与Gary教授的交流讨论中，同学们拓宽了视野，感受另一种课堂的氛围；课下，学生分批次带领Gary教授游览武汉，语言能力突飞猛进。9月11日，武汉大学经济外交研究中心和政管院青年教师协会又力邀Gary Herrigel教授开一场题 为“Globalization and Political Turmoil in US and Europe”的学术沙龙，国际关系学系张晓通老师说，“我们会多请牛人来学院讲学，同时，让他们尽可能多地为学生开课开讲！争取为外交学专业学生打开更多扇了解国际形势的大门，打开更多扇掌握外交走向的窗户。”

据悉，国际关系学系针对教育教学管理特点和学生个性化发展需求，积极探索人才培养模式和课堂组织方式，既请进来，为学生创设更多的专业课堂，又让学生走出去，提供更多的海外交流学习项目。